Современные библиотеки становятся пространствами для учебы и общения, а интерес молодых людей к бумажным книгам сохраняется несмотря на развитие электронных форматов. О том, что сегодня читает молодежь и как меняются библиотеки, рассказала mel.fm заведующая отделом Российской государственной библиотеки для молодежи Анастасия Ильина в эфире «Радиошколы».
По словам специалиста, представление о том, что подростки и студенты перестали ходить в библиотеки, не соответствует действительности. Современные пространства предлагают не только книги, но и места для работы и отдыха, компьютеры и зоны для совместных занятий. Особенно востребованы они у студентов, которые используют библиотеки как коворкинги.
Изменился и образ библиотекаря. В этой сфере работает много молодых специалистов, которые следят за книжными трендами и напрямую общаются с читателями, изучая их запросы.
Еще одно заблуждение связано с тем, что молодежная литература ограничивается книгами с маркировкой young adult. На самом деле молодые читатели интересуются историей, философией, искусством, фэнтези, нон-фикшеном и комиксами. Среди наиболее востребованных направлений Ильина назвала психологию и финансовую грамотность.
При этом популярность книги сама по себе не гарантирует ее качества. Библиотеки следят за новинками, книжными премиями и интересами аудитории, но отбирают литературу перед включением в фонд. Например, книги по психологии могут оцениваться с учетом наличия у издательства научного редактора.
Не согласна специалист и с мнением, что электронные книги вытеснили бумажные.
«Бумажная книга никогда не проиграет электронной. Молодежь любит глазами, и сейчас очень развита книжная эстетика, популярно фотографировать книгу и выкладывать ее в социальных сетях», — отметила Ильина.
При этом электронные форматы, по ее мнению, не стоит воспринимать как конкурентов библиотек. Цифровые сервисы могут помогать специалистам находить новые произведения и формировать книжные подборки.
Читайте новости ХАН теперь и в Макс.
Не существует и универсальной книги, которая гарантированно заставит ребенка полюбить чтение. По наблюдениям Ильиной, привычка читать часто формируется в семье. Если ребенок регулярно видит родителей с книгой, вероятность появления собственного интереса к чтению становится выше.