Если школьник по утрам не хочет вставать и идет в школу без энтузиазма, возможно, проблема не только в учебе, но и в родительских установках. Об этом рассказала aif.ru детский и семейный психолог Елена Маракаткина.
По словам специалиста, родителям стоит обратить внимание на то, какие эмоции и ожидания они транслируют ребенку. Попробуйте выписать все, чего вы боитесь, — что ребенок не сможет подружиться, получит двойку, не справится на физкультуре, — а затем заменить эти мысли на положительные: у него появятся друзья, любимый учитель, а подтягиваться он обязательно научится.
Психолог рекомендует закрепить позитивный настрой визуально. Правую часть листа с хорошими утверждениями можно повесить на видное место — это поможет родителям и ребенку фокусироваться на успехах, а не на страхах. Также важно говорить о школе с одобрением.
«На отдельном листе выпишите все хорошее, что вы знаете про школу, в которую ходит ваш ребенок, про учителей, которые произвели на вас приятное впечатление, про вкусные булочки в буфете, про красивый ремонт в классе и вежливых одноклассников. Пусть это будут даже незначительные мелочи, но приятные», — говорит Маракаткина. По ее словам, полезно составить и список сильных сторон ребенка — его доброты, щедрости, талантов и умений.
Эксперт подчеркивает, что нередко отказ ребенка ходить в школу связан с внутренним состоянием родителей.
«Среди причин, по которым ребенок не любит школу, могут быть как конфликты с учителями и одноклассниками, так и родительский настрой. Зачастую мамы и папы проецируют на детей свой негативный опыт. При этом родители могут говорить правильные слова о важности образования, о дружбе. Но если внутри них сидит испуганный и отверженный малыш, который помнит, как ему было плохо в школе, то этот завуалированный посыл будет считывать их ребенок», — заключила Маракаткина.